Treinamento de Palestrantes
Descrição
O Diverse Speaker Workshop (#WPDiversity) foi desenvolvido para meetups do WordPress e WordCamps para aumentar o número de pessoas de grupos pouco representados que se inscrevem para dar uma palestra.
Este plano de aula é um resumo escrito do conteúdo fornecido como palestras em um vídeo de 5 partes e outros recursos. Os tópicos incluem:
- Encontrar um tópico de conversa
- Escrevendo um pitch
- Criando sua palestra
- Melhorando habilidades de oratória
- Criando ótimos slides
- Lidando com perguntas difíceis
- E mais
Leia mais e solicite um treinamento para facilitar o seu WordPress meetup ou WordCamp no Manual do WordPress.
Objetivos
Após concluir esta lição, os alunos serão capazes de:
- Entender por que eles devem falar em eventos do WordPress
- Afastar alguns mitos sobre oradores/discurso
- Criar tópicos e escolha um
- Escrever uma descrição de encontro ou uma apresentação de conferência
- Escrever sua biografia e o esboço da palestra
- Aprender a criar ótimos slides
- Praticar pequenos discursos em frente de um grupo
Público-alvo
O público-alvo principal são aqueles de grupos marginalizados ou pouco representados e que pensam em falar em eventos do WordPress. Você não precisa ter nenhuma experiência com oratória para participar.
Perguntas de triagem
- Você já falou em um evento do WordPress?
- Você se sente à vontade para escrever um discurso, título e esboço?
- Você está familiarizado com os principais componentes para criar ótimos slides?
Acessos
- Roteiro de treinamento
- Slides
- Sugestão de cronograma de treinamento
- Vídeos: Parte 1, 2, 3, 4 (recomendado, embora não seja obrigatório assistir antes de apresentá-lo você mesmo)
Materiais necessários
- Um dispositivo grande que tenha um relógio de contagem regressiva para as apresentações de fala cronometradas, como um iPad. Se você tiver um projetor, pode usar algo como o e.ggtimer.
- Folha de inscrição (para ser usada no final), prancheta, caneta.
Anotações
- Sinta-se à vontade para alterar qualquer um dos workshops da maneira que quiser. Se você está se perguntando se pode fazer algo diferente, a resposta é sim. Faça!
- Você não precisa usar tudo. Você pode escolher qualquer parte. Se você tiver apenas entre 1 hora e 1 hora e meia, é sugerido fazer as partes 1 e 2, além da inscrição no final. Estes tópicos ajudam a trazer mais segurança e conforto, enfrentar a síndrome do impostor e facilitar a escolha de assuntos.
- Os horários sugeridos na programação são aproximados.
- Se for um grupo pequeno (15 ou menos), organize os assentos em círculo. Se for um grupo maior, monte pequenos grupos de 4 a 5 pessoas em cada.
- Em ambos os cenários, você se dividirá em pequenos grupos de 4 a 5, cada um começando na sessão ‘Escolha um tópico’.
Além disso, certifique-se de dar uma olhada nas mais de 10 sugestões úteis para professores no roteiro.
Passo a passo
Apresentações e quebra de gelo
Você pode encontrar detalhes desta seção na parte Introduções e quebra de gelo do roteiro.
Comece o workshop obtendo um anúncio básico e logístico. Quando todos estiverem acomodados, faça uma breve apresentação de você e do workshop. Em seguida, passe pela agenda que você estará cobrindo.
Reserve os próximos 15 minutos ou mais para que os participantes se apresentem. Incentive-os a incluir os itens no slide 7: nome, pronomes, experiência com WordPress, experiência anterior com oratória (se houver) e o que esperam do workshop.
Em seguida, aborde esses tópicos usando as informações fornecidas no roteiro e nos slides.
- Por que estamos realizando um workshop para pessoas de grupos pouco representados?
- O que você está procurando?
- Dissipando os mitos (o que pensamos que um palestrante é versus o que ele realmente é).
Encontrando um tópico
Esta sessão irá cobrir:
- Formatos de conversa
- Exercício de brainstorm
- Restringindo sua seleção de tópicos
- Aperfeiçoando seu tópico escolhido
- Apresentando seu tópico (opcional)
Escrevendo o Pitch
Esta sessão irá cobrir:
- A proposta também conhecida como “Pitch”
- Chegando a um grande título
- Escrevendo sua biografia
- Exercício de escrita
- Títulos e pitches atuais (opcional)
Criando sua palestra
Esta sessão irá cobrir:
- Escrevendo o esboço
- Chegando a um grande título
- Apresentação de título e esboço (optional)
Tornando-se um melhor orador
Esta sessão irá cobrir:
- Praticando a fala
- O que fazer e o que não fazer
- Controlando os nervos
- Como lidar com perguntas e respostas
- Obtendo feedback pós-palestra
Criando ótimos slides
Esta sessão irá cobrir:
- Boa apresentação de slides
- Outras dicas
Perguntas e inscrições
Tire dúvidas se você tiver algum tempo extra.
Distribua um formulário de inscrição (ou você pode enviar um formulário do Google por e-mail após o evento) para que os participantes expressem seu interesse em falar em um futuro meetup ou WordCamp.
Tenha uma discussão aberta para saber como o workshop foi para eles e peça ideias para melhoria.
Aborde alguns assuntos sobre:
- História do orador
- Treinamento para treinadores
- Envolvendo-se no grupo WordPress Diverse Speaker Training
Após, tire uma foto em grupo.
Exercícios
Há muitos exercícios ao longo deste workshop. Exercícios adicionais podem incluir:
- Brainstorming e aperfeiçoamento de oratória por conta própria
- Criando um título e um pitch completos para a palestra
- Praticando sua palestra no espelho
- Dar uma palestra em um encontro local
Avaliação
Quem pode se inscrever para falar em eventos do WordPress?
- Apenas especialistas em WordPress
- Apenas aqueles com experiência anterior de fala
- Qualquer pessoa interessada pode fazê-lo, desde que siga o código de conduta e as expectativas da licença GPL e da marca registrada
- Qualquer pessoa pode falar, mesmo que não siga as expectativas da licença GPL e da marca registrada
- Apenas organizadores e patrocinadores
Resposta: 3. Qualquer pessoa interessada pode fazê-lo, desde que siga as expectativas da licença GPL e da marca registrada.
O que é a síndrome do impostor?
- Um mito: é apenas falta de confiança
- Um sentimento de dúvida em suas habilidades, talentos ou realizações e medo de ser uma “fraude”
- Uma condição de saúde
- Uma síndrome incurável
Resposta: 2. Um sentimento de dúvida em suas habilidades, talentos ou realizações e medo de ser uma “fraude”.
Qual é um mito comum que impede as pessoas de falarem publicamente?
- Eu não sou experiente
- As pessoas vão fazer perguntas que eu não posso responder, e eu vou parecer um tolo
- Estou muito nervoso para falar
- Serei visto como muito jovem ou muito velho para falar
- Todas as respostas anteriores
Resposta: 5. Todas as respostas anteriores
Verdadeiro ou falso: há apenas um tipo de formato de conversa aceito para eventos do WordPress
- Verdadeiro
- Falso
Resposta: 2. Falso
O que faz um bom título de palestra?
- Algo realmente inteligente
- Algo cativante, mas explicativo
- Algo que soe divertido
- Algo que explique sua palestra, mesmo que seja um título muito longo
Answer: 2. Algo cativante, mas explicativo
Meu discurso “pitch” deve incluir:
- Explicações do porquê os organizadores devem selecionar sua palestra ao invés do assunto da palestra
- Uma longa explicação de por que esta palestra é importante
- Um foco específico sobre o que a palestra incluirá
- Apenas uma introdução rápida, minha palestra real terá todas as informações
Resposta: 3. Um foco específico no que a palestra incluirá
Verdadeiro ou falso: Eu devo ter um tempo extra para me apresentar no início da minha palestra
- Verdadeiro
- Fals
Resposta: 2. Falso
Quais são as maneiras de fortalecer meu discurso?
- Defina os objetivos de aprendizagem da sua palestra
- Use a repetição de palavras-chave
- Use exemplos para reforçar seus pontos
- Todas as respostas anteriores
Resposta: 4. Todas as anteriores
Qual é a melhor dica para se tornar um bom orador?
- Beber uma xícara extra de café antes de sua palestra.
- Falar o mais rápido que puder para terminar mais rápido.
- Usar palavras de preenchimento, como “hã”
- Lembrar-se de respirar
Resposta: 4. Lembrar-se de respirar
Como lidar com perguntas complicadas após a palestra?
- Repetir a pergunta de volta para o público.
- Não ter medo de admitir que não sabe.
- Jogar para o público algo como: “Boa pergunta! Na verdade, não tenho certeza, alguém aqui tem alguma ideia?”
- Fazer a pergunta a um amigo ou colega na plateia: “Boa pergunta! Minha colega Jane realmente sabe muito sobre isso – ei Jane, você tem alguma ideia sobre isso?”
- Dizer algo como: “Essa é uma boa pergunta. Não tenho certeza da resposta, mas vou pesquisar isso para você – você poderia me enviar um tweet ou e-mail após a sessão para mantermos contato?”
- Todas respostas anteriores
Resposta: 6. Todas as respostas anteriores
Ao criar slides, o que deve ser evitado?
- Escrever no slide exatamente o que você vai dizer
- Usar uma fonte grande e legível
- Usar código com moderação
- Usar imagens para adicionar humor ou ajudar a transmitir seu ponto de vista
Resposta: 1. Escrever no slide exatamente o que você vai dizer
Você deve sempre obter feedback após sua palestra?
- Sim, obter feedback é realmente útil para melhorar a falar em público
- Não, ouvir feedback é assustador
- Tanto faz, depende de você
Resposta: 3. Qualquer resposta, cabe a você
Qual é o ângulo de câmera recomendado para palestras on-line?
- Mantenha a câmera no nível dos olhos – um pouco acima do nível dos olhos – para que os espectadores possam ver parte do seu torso e para que haja algum espaço acima da sua cabeça.
- Não importa, desde que as pessoas possam vê-lo.
- Aumente o zoom para que as pessoas possam ver apenas seu rosto.
Resposta: 1. Mantenha a câmera no nível dos olhos – um pouco acima do nível dos olhos – para que os espectadores possam ver parte de seu torso e para que haja algum espaço acima de sua cabeça.
Quais são algumas das maneiras de praticar a fala on-line?
- Praticar com a câmera ligada
- Praticar com o microfone e as luzes acesas
- Praticar uma palestra completa sem interrupções
- Praticar gravando a si mesmo e depois assistir para garantir que o som e imagem estejam bons
- Todas as respostas anteriores
Resposta: 5. Todas as anteriores